2016年7月7日至8日，来自全国各地60余所高校的300余位一线教师、教学发展人员齐聚上海交通大学，参加由上海交通大学教学发展中心主办的上海交通大学首届教学学术年会。
教学学术作为教师教学研究高层次的追求，近年来在国内外越来越受重视。在教学学术的语境下，教师要尝试从研究者的视角来审视教和学的过程与效果，从中抽取出值得探讨的问题，进行反思与系统的研究，并使其成果成为同行们评价和借鉴的对象。……>>点此浏览全文
年会主题：从教到学：一场范式革命
大会报告(1)：美国SC本科教学改革研究
发言人：赵炬明教授（华中科技大学教科院教授、博士生导师）
报告简介：讲座主要介绍自1980年代以来美国大学开展的以学生为中心的本科教学改革的情况，包括概念与历史、科学基础、实践与逻辑三个部分，并讨论对我国大学本科教学改革的借鉴意义。
大会报告(2)：如何让学生“懂得”
发言人：王维克教授（上海交通大学特聘教授、博士生导师）
报告简介：本讲座通过一些小故事和一些简单的数学概念来说明“知道”和“懂得”的区别，围绕几个小问题讨论如何让学生“有感觉”，能够较好“懂得”所学数学概念。讲座将结合教学案例和实践反思，说明教学如何实现从“知识传授”到“能力培养”的转变。
分会场议题
1.主动学习与合作学习的实践策略研究
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发言主题 |
发言人 |
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学生自主锻炼能力的培养 |
体育系 孙涵 |
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互联网时代促进学生主动学习的实践策略研究 |
机械与动力工程学院 杨培中 |
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学生主动性学习的效能研究：以通识课《中国现代诗歌导读》为例 |
人文学院 汪云霞 |
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引导学生开展团队合作学习的实践研究 |
船舶海洋与建筑工程学院 陈飞儿 |
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合作学习策略在英语课堂的应用分析 |
外国语学院李晓红 |
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社交软件与在职学生的学习关系分析 |
继续教育学院 苗清影 |
2. 研究性学习方法的尝试与应用
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发言主题 |
发言人 |
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项目式教学法在整合类课程中的实践研究 |
机械与动力工程学院 郭为忠 |
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机电一体化实践教学模式的探索性研究 |
工程训练中心 王留芳 |
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数学课程中研究性教学的实践与探讨 |
数学科学学院 朱佐农 |
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中美同步案例课程教学的思考与探索 |
凯原法学院 李剑 |
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案例教学法在专业课程教学中的应用初探 |
环境科学与工程学院 朱世云 |
3. 多样化教学设计的尝试与探索
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发言主题 |
发言人 |
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通识课多学科交叉与多元化教学实践的探索 |
药学院 李大伟 |
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O-diagram方法培养学生高层次认知能力的效果研究 |
生命科学技术学院 闫晓梅 |
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应用微信平台的课堂教学反馈研究 |
信息安全工程学院 黄征 |
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布卢姆教学目标理论在实验教学中的应用与评价 |
生命科学技术学院 蒋群 |
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学习分析：学习行为的解构与重组 |
物理与天文系 袁笃平 |
4. 评价策略的实践与探索
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发言主题 |
发言人 |
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问题式学习在教学中的应用与探索 |
电子信息与电气工程学院 田社平 |
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英语通识课形成性评估模式的创建与效果研究--以学术英语交际课程为例 |
外国语学院 张荔 |
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案例教学体系的设计、实施与评价 |
药学院 李慧丽 |
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持续性考核模式在交大的本土化探索与实践 |
上海交大-巴黎高科学院 钟圣怡 |
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环境监测实验教学改革的探索 |
环境科学与工程学院 王亚林 |
5. 注重学习效果的教学实践与探索
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发言主题 |
发言人 |
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混合式课堂教学模式的实践与效果研究 |
生命科学技术学院 张霞 |
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基于《工程图学1》学生学习效果差异性研究 |
机械与动力工程学院 赵新明 |
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OSCE教学考核法的应用效果研究 |
医学院 费健、陈玮 |
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法国工程师培养模式的中国本土化效果研究 |
上海交大-巴黎高科学院 陆佳亮 |
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专门用途法语: 面向非法语专业学生的教学探索 |
外国语学院 任轶 |
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论英语写作话题对句法复杂度的影响 |
外国语学院 余继英 |
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