蒋丹
机械与动力工程学院

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。课程的项目式教学使学生将书本的理论知识通过亲自实践,悟出专业之道,提升创新能力。作为教师,勇于教学创新实践,去感悟教学之道,提升教学能力。

个人简介

上海交通大学机械与动力工程学院教授。教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会副主任,上海市图学学会理事长。首批国家级一流课程《工程图学》和《设计与制造I》、首批国家精品资源共享课程《现代机械工程图学》负责人,主持教育部首批新工科项目,主编国家级规划教材。曾获首届上海市高校教师教学创新大赛部属高校正高组一等奖、全国赛二等奖,宝钢优秀教师奖、上海市“育才奖”、上海交通大学教书育人二等奖等荣誉。

教师访谈

教学方法

1. 以知行合一为主线贯彻项目式教学

从设计与制造的全局观出发,进行产品设计的项目实践。将图形表达的内容拓展为产品设计任务,形成工程的系统性思维。

2. 以提升能力为目标开展混合式教学

运用线上线下混合式教学,变被动学习为主动探究,以开放式设计选题激发学生探索和创新意识。

3. 课程思政有机融入引导正确价值观

以国家重大工程为引导,提升专业兴趣,增强社会责任。对产品精益求精,培育工匠精神。

学生作品及成果

学生项目汇报和交流

学生学习作品观摩互评

学生的项目展示汇报

一种新型无轴航空发动机的设计                              学生项目展获奖颁奖

学生反馈

学生评价摘录